Mixité des métiers

La mixité des métiers, tant dans l'orientation scolaire que professionnelle, favorise une plus grande diversité de choix en termes de formation et de carrière. Selon une étude de l'OCDE, une plus grande mixité des métiers améliorerait la performance des entreprises et favoriserait la croissance économique. Pour lutter contre les stéréotypes, tous les acteurs — des éducateurs aux employeurs — sont encouragés à agir au niveau de l'orientation, de la formation et de l'embauche.

Mixité des formations

La mixité des publics en formation désigne le regroupement, dans une même séquence de formation, d'élèves ou d'apprentis en formation initiale et de stagiaires de la formation continue. Cette approche permet de maintenir une offre de formation professionnelle complète, notamment pour les filières à faible effectif, et d'offrir de réelles opportunités d'insertion. La mixité peut se décliner sous plusieurs formes :

• Mixité des statuts : regroupement de statuts différents (élèves, apprentis, stagiaires) dans un même parcours de formation, certifié ou non par un titre ou diplôme professionnel.

• Mixité des parcours : changement de statut en cours de cycle de formation (par exemple, 1 an sous statut scolaire suivi de 2 ans en apprentissage).

Cette approche s'inscrit pleinement dans la rénovation de la voie professionnelle, notamment par la mise en place de passerelles avec l'apprentissage.

Égalité professionnelle

L'égalité de traitement entre les femmes et les hommes au travail implique le respect de plusieurs principes par l'employeur :

• Interdiction des discriminations en matière d'embauche.

• Absence de différenciation en matière de rémunération et de déroulement de carrière.

• Obligations vis-à-vis des représentants du personnel (fourniture d'informations relatives à l'égalité professionnelle dans la base de données économiques et sociales, négociations).

• Information des salariés et candidats à l'embauche.

• Mise en place de mesures de prévention du harcèlement sexuel.

Pour plus d'informations : Égalité professionnelle femme-homme

Égalité des chances

L'égalité des chances est un principe fondamental dans le contexte de l'emploi, qu'il s'agisse de problèmes raciaux ou de parité homme-femme. Elle est également la première priorité nationale selon le Code de l'Éducation, qui stipule : "L'éducation est la première priorité nationale. Le service public de l'éducation est conçu et organisé en fonction des élèves et des étudiants. Il contribue à l'égalité des chances."

Protection contre les discriminations

Pour des informations détaillées sur la protection contre les discriminations, consultez : Protection contre les discriminations

Sources

1. OCDE. (2023). Étude sur la mixité des métiers et ses effets sur la performance des entreprises.

2. Ministère du Travail, de l'Emploi et de l'Insertion. (2023). Égalité professionnelle femme-homme. Disponible sur : Égalité professionnelle femme-homme

3. Ministère du Travail, de l'Emploi et de l'Insertion. (2023). Protection contre les discriminations. Disponible sur : Protection contre les discriminations

4. Code de l'Éducation. (2023). Légifrance. Disponible sur : Légifrance